TRÍCH DẪN HAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ HIỆU ỨNG LẬT SÁCH

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

GIỚI THIỆU SÁCH HAY NÊN ĐỌC

THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    GIỚI THIỆU WEBSITE HỌC LIỆU

    Trong kỷ nguyên số, nơi tri thức không còn bị giới hạn bởi những bức tường thư viện truyền thống, website học liệu điện tử của Thư viện Trường THCS Cẩm Đoài đã và đang trở thành cầu nối thông minh giữa người học và kho tàng tri thức hiện đại. Với kho học liệu phong phú, được cập nhật thường xuyên, website không chỉ hỗ trợ học sinh tiếp cận tài liệu một cách nhanh chóng, thuận tiện, mà còn là công cụ đắc lực giúp giáo viên tổ chức dạy học hiệu quả, sáng tạo và linh hoạt hơn. Từ sách tham khảo, bài giảng, tư liệu đa phương tiện đến các hoạt động đọc sách, website mở ra một không gian học tập linh hoạt, thân thiện và đầy cảm hứng. Không chỉ là nơi lưu trữ tài liệu, đây còn là nền tảng thúc đẩy văn hóa đọc số, rèn luyện cho học sinh kỹ năng học tập chủ động, độc lập và khai thác thông tin một cách khoa học. Trong một thế giới đổi thay không ngừng, học liệu điện tử chính là chìa khóa để thế hệ học sinh vững vàng bước vào tương lai tri thức số.

    Ảnh ngẫu nhiên

    Chau_Au.jpg CangBien.jpg TG10.jpg VietNamtrongDNA.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg TG07.jpg 1.jpg

    NHỮNG CÂU HỎI NGỘ NGHĨNH

    💕💕 Hãy đọc sách điện tử – không chỉ để tiết kiệm giấy, mà còn để nuôi dưỡng tư duy xanh và trí tuệ bền vững.💕Thay vì lướt mạng vô nghĩa, hãy lướt từng trang sách điện tử – mỗi lần lướt là một bước tiến về phía trưởng thành💕

    VẠN LÝ TRƯỜNG THÀNH BẮT ĐẦU VÀ KẾT THÚC Ở ĐÂU?

    Giáo án tổng hợp

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phan Minh Ha
    Ngày gửi: 14h:56' 10-12-2022
    Dung lượng: 121.2 KB
    Số lượt tải: 186
    Số lượt thích: 0 người
    MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG GẶP
    TRONG KIỂM TRA GIỮA KÌ - TOÁN LỚP 6…….
    Bài toán 1 : Thực hiện phép tính.
    a) 5 . 22 – 18 : 32
    b) 17 . 85 + 15 . 17 – 120

    c) 23 . 17 – 23 . 14
    d) 20 – [ 30 – (5 – 1)2 ]

    Bài toán 2 : Thực hiện phép tính.
    a) 27 . 75 + 25 . 27 – 150
    b) 12 : { 400 : [500 – (125 + 25 .
    7)]}
    c) 25 . 8 – 12.5 + 170 : 17 - 8

    Bài toán 3 : Thực hiện phép tính.
    a)
    b)
    c)
    d)

    23 – 53 : 52 + 12.22
    5[(85 – 35 : 7) : 8 + 90] – 50
    2.[(7 – 33 : 32) : 22 + 99] – 100
    32.[(52 – 3) : 11] – 24 + 2.103

    Bài toán 4 : Tìm số tự nhiên x, biết.
    a) 70 – 5.(x – 3) = 45
    b) 12 + (5 + x) = 20
    c) 130 – (100 + x) = 25

    d) 10 + 2x = 45 : 43
    e) 14x + 54 = 82
    f) 15x – 133 = 17

    Bài toán 5 : Tìm x, biết.
    a) 5.22 + (x + 3) = 52
    b) 23 + (x – 32) = 53 - 43

    c) 5x – 52 = 10
    d) 9x – 2.32 = 34

    Bài toán 6 : Tìm x, biết.
    a)
    b)
    c)
    d)

    15 : (x + 2) = 3
    20 : (1 + x) = 2
    240 : (x – 5) = 22.52 – 20
    96 - 3(x + 1) = 42

    e)  5(x + 35) = 515
    f) 12x - 33 = 32 . 33
    g) 541 - (218 + x) = 73
    h) 1230 : 3(x - 20) = 10

    Bài toán 7 : Thực hiện phép tính.
    a) 27 . 75 + 25 . 27 + 150;
    b) 142 - [50 - (23.10 - 23.5)]
    c) 500 – {5[409 – (2³.3 – 21)²] - 1724}
    Bài toán 8 : Thực hiện phép tính.
    a) 80 - (4.52 - 3.23)
    b) 56 : 54 + 23.22 - 12017
    c) [36.4 - 4.(82 - 7.11)2 ]: 4 - 20160
    Bài toán 9 : Viết các tập hợp các ước và các bội của các số sau:
    1

    a) 6, 9, 12

    b) 23, 15, 8

    b) 7, 18, 10

    Bài toán 10 : Phân tích các thừa số sau thành tích các thừa số nguyên tố.
    a) 27 ; 30 ; 80 ; 20 ; 120 ; 90.

    c) 16 ; 48 ; 98 ; 36 ; 124.

    b ) 15 ; 100 ; 112 ; 224 ; 184.

    d) 56 ; 72 ; 45 ; 54 ; 177.

    Bài 11: Viết các số sau dới dạng tổng các luỹ thừa của 10.
    213;

    421;

    2009;

    abc ;

    abcde

    Bài 12: Viết mỗi thương sau dưới dạng một luỹ thừa
    a)

    ;

    ;

    b)

    ;

    ;

    ;
    ;

    ;
    ;

    ;
    ;

    Bài 13: Viết các tập hợp sau bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử
    trong tập hợp:
    a.A=

    b.B =

    c.C =

    Bài 14: Ngày hôm qua thịt lợn được bán đồng giá 80 000 đồng/kg. Hôm nay thịt lợn
    đã tăng giá thêm 7 000 đồng/kg so với hôm qua. Một quán cơm bình dân hôm qua
    mua 10 kg thịt lợn, hôm nay mua 18 kg. Hỏi tổng số tiền thịt lợn quán cơm đó phải trả
    trong 2 ngày hôm qua và hôm nay là bao nhiêu ?
    Bài 15: a) Một mảnh đất hình vuông có độ dài cạnh bằng 20m, tính chu vi và diện
    tích mảnh đất?
    b)Tìm 3 đường chéo chính của lục giác đều
    DEFHMN :

    Bài 16: Khẩu phần ăn nhẹ bữa chiều của các bé mẫu giáo là bốn cái bánh. Biết rằng
    mỗi hộp có 200 chiếc bánh. Nếu trường có 800 cháu thì phải mở bao nhiêu hộp bánh?
    Bài 17: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều rộng bằng 60 m, chiều dài 70m.
    a) Tính diện tích của mảnh đất?

    2

    b) Người chủ muốn bán mảnh đất với giá 1 000 000 đồng/m2. Hỏi nếu bán mảnh đất
    với giá nói trên thì số tiền thu về là bao nhiêu?
    Bài 18: Hình nào dưới đây là hình vẽ chỉ tam giác đều?

    A.

    B.

    C.

    D.

    Bài 19: Một nền nhà hình chữ nhật có nửa chu vi là 22 m. Chiều rộng 4m. Người ta lát nền
    nhà bằng loại gạch men hình vuông có cạnh 3 dm.
    a) Tính diện tích nền nhà.
    b) Tính số viên gạch cần dùng để lát nền nhà đó ( Coi diện tích khe giữa các viên gạch
    không đáng kể )

    Bài 20: Tính nhanh
    a) 37. 38 + 62. 37
    c) 3. 25. 8 + 4. 37. 6 + 2. 38. 12
    e) 12.53 + 53. 172 – 53. 84
    h) 39.8 + 60.2 + 21.8

    b) 28. 64 + 28. 36
    d) (1200 + 60) : 12
    g) (2100 – 42) : 21
    i) 36.28 + 36.82 + 64.69 + 64.41

    Bài 21:
    a) Thay * bằng các chữ số nào để được số 73* chia hết cho cả 2 và 9.
    b) Thay * bằng các chữ số nào để được số 589* chia hết cho cả 2 và 5.
    c) Thay * bằng các chữ số nào để được số 589* chia hết cho 3 mà không chia hết cho
    9.
    d) Thay * bằng các chữ số nào để được số 589* chia hết cho cả 2 và 3.
    e) Thay * bằng các chữ số nào để được số 792* chia hết cho cả 3 và 5.
    f) Thay * bằng các chữ số nào để được số 25*3 chia hết cho 3 và không chia hết cho
    9.
    3

    g) Thay * bằng các chữ số nào để được số 79* chia hết cho cả 2 và 5.

    4
     
    Gửi ý kiến

    Mỗi cuốn sách là một cánh cửa mở ra thế giới – người biết đọc là người sở hữu vô hạn chiếc chìa khóa."

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS CẨM ĐOÀI - HẢI DƯƠNG !